Scuole infanzia a Stumpenhagen hanno la loro perfettamente adeguata per l'utilizzo da parte di bambini e le aule di sicurezza, oltre a perfetto servizio di nutrizione e portici dove il personale si prende cura dei bambini.
In scuole infanzia a Stumpenhagen gioco e la socializzazione è privilegiato. All'interno livello obiettivi possono essere evidenziate per sviluppare capacità creative e la conoscenza in esperienze di apprendimento e promuovere il gioco.
Istruzione scuola infanzia a Stumpenhagen sul riconoscimento delle caratteristiche di ogni gruppo di popolazione e fornisce le linee guida per un intervento appropriato in base al contesto, la lingua e la cultura degli studenti.
Il ruolo dell'insegnante in classe è scuola infanzia a Stumpenhagen accompagna supporto e permette lo sviluppo di competenze, e un collegamento migliore con altri bambini e adulti che sono intorno, che è molto importante per le relazioni stabilito come si sviluppa.
Applicazione prima educazione a Stumpenhagen non solo i bambini sani, ma anche per correggere disturbi dello sviluppo, attuali o potenziali, o per promuovere la capacità di compensazione.
prima educazione a Stumpenhagen è quello di migliorare i periodi sensibili nei bambini, questi periodi sono momenti opportuni in cui il bambino assimila apprendimento più determinato facilmente.
Jann-Berghaus-Str. 1
26757 Borkum
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Stumpenhagen ha molti abitanti. Il numero di centri educativi in questa città è 1456.
Kirchstraße 19
26553 Dornum
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Am Hafen 17
26548 Norderney
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Osterstraße 50
26506 Norden
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Emsstr. 5
26757 Borkum
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Theodor-Thomas-Straße 6
26427 Esens
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Stumpenhagen ha molti abitanti. Il numero di centri didattici in questa città è 1456.
Schlossstr. 3-5
26553 Dornum
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Am Hafen 17
26548 Norderney
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Edo Edzards Str. 1
26427 Neuharlingersiel
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Hauptstraße 15
26465 Langeoog
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Westend 10
26474 Spiekeroog
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Von-Jhering-Str. 15
26603 Aurich
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Haneburgallee 8
26789 Leer
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Stumpenhagen ha molti abitanti. Il numero di centri didattici in questa città è 1456.
Strandstraße 47
26757 Borkum
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Von-Jhering-Str. 33
26603 Aurich
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