Istruzione scuola infanzia a San Andrés sul riconoscimento delle caratteristiche di ogni gruppo di popolazione e fornisce le linee guida per un intervento appropriato in base al contesto, la lingua e la cultura degli studenti.
Ciclo scuola infanzia a San Andrés deve offrire al bambino una conoscenza considerato socialmente e culturalmente valido e necessario per lo sviluppo del bambino in tutti i suoi aspetti: contanti, intellettuale, motore, sociale, comunicativo, collegamento, tenendo conto del rispetto delle diverse identità famiglia e personale.
L'insieme delle attività svolte nel prima educazione a San Andrés e consentire un migliore sviluppo possono essere applicati ai bambini dalla nascita fino a 6 anni o 7 anni di età con maggiore plasticità cerebrale.
Scuole infanzia a San Andrés hanno guidato le attività volte a migliorare l'organizzazione e il funzionamento dei centri con nuove interessanti strategie che contribuiscono a migliorare la qualità dell'esperienza educativa dei bambini durante questa fase.
Tra le competenze che stimola prima educazione a San Andrés trovato alcuni come lo sviluppo cognitivo, capacità di osservazione desarrolar, sviluppare le capacità motorie, ecc.
Curriculum Norme di scuole infanzia a San Andrés integrare gli elementi che consentono ai bambini di usare la lingua in modo efficace come strumento di comunicazione e di continuare ad imparare.
18 AV 0-45 Z-3 QUETZALTENANGO , Quetzaltenango
, Guatemala
In questo centro educativo abbiamo ricevuto qualche commento circa le loro strutture.
5 C 7-45 Z-14 , Guatemala
, Guatemala
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4av. 12-63 zona 14 , Guatemala
, Guatemala
Il 51% gli utenti che lasciano un parere di questo scuola, vivono all'interno di 3KM.
12 Avenida 1930 Zona 10 , Guatemala
, Guatemala
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