Si tratta di una delle più importanti città del paese. Stokke è entro il 37% delle città interessate a Norvegia. Ha 3 centri sportivi.
In scuole infanzia a Stokke gioco e la socializzazione è privilegiato. All'interno livello obiettivi possono essere evidenziate per sviluppare capacità creative e la conoscenza in esperienze di apprendimento e promuovere il gioco.
Uno della marcatura del programma di matematica standard è scuole infanzia a Stokke che mira che la popolazione è in grado di utilizzare le abilità matematiche come il numero di senso e la forma, lo spazio e la misura.
L'insieme delle attività svolte nel prima educazione a Stokke e consentire un migliore sviluppo possono essere applicati ai bambini dalla nascita fino a 6 anni o 7 anni di età con maggiore plasticità cerebrale.
Gli obiettivi scuola infanzia a Stokke ciclo è quello di sviluppare le capacità di espressione e di comunicazione attraverso vari linguaggi, verbali e non verbali: il movimento, la musica, la letteratura e l'espressione artistica, e per promuovere la formazione del corpo e motore.
Nel passo scuola infanzia a Stokke identità, autonomia, espressione artistica e fisica con elementi che sono integrati nelle attività, esercizi e giochi sono incoraggiati.
Prima educazione a Stokke può essere applicato per sviluppare le competenze, come imparare a camminare, movimento, giochi di coordinazione in gruppo, imparare ad ascoltare, stimolare la lingua e molti di più per lo sviluppo dei bambini.
Si tratta di una delle più importanti città del paese. Stokke è entro il 37% delle città interessate a Norvegia. Ha 3 centri sportivi.
Il 48% delle persone che lavorano nel settore, direttamente o indirettamente auto. Un altro grande maggioranza dei cittadini di Melsomvik sono disoccupati.
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