La vegetazione è abbondante ma non abbastanza per avere livelli accettabili di contaminazione. Perù ha il 90% di inquinamento.
I bambini nei scuole infanzia a Acobamba vengono insegnate contenuti, abitudini e comportamenti che regolano la vita nella società si sviluppano, e molti dell'apprendimento acquisito dalla raggiunto grazie al gioco, perché questo è il modo in cui imparano il i bambini a conoscere e capire il mondo.
Quando i programmi specifici di progettazione prima educazione a Acobamba per ogni bambino dovrebbe tener conto delle loro esigenze e delle circostanze in tutte le aree: biologico, psico-sociale, emotivo, la famiglia, la scuola, culturali o socio-economiche.
Gli obiettivi scuola infanzia a Acobamba ciclo è quello di sviluppare le capacità di espressione e di comunicazione attraverso vari linguaggi, verbali e non verbali: il movimento, la musica, la letteratura e l'espressione artistica, e per promuovere la formazione del corpo e motore.
Prima educazione a Acobamba può essere applicato per sviluppare le competenze, come imparare a camminare, movimento, giochi di coordinazione in gruppo, imparare ad ascoltare, stimolare la lingua e molti di più per lo sviluppo dei bambini.
E'comune per le persone a pensare che i bambini giocheranno ed essere curati nel scuole infanzia a Acobamba , sanno che gli insegnanti in programma durante tutto l'anno e sviluppare contenuti matematici, le scienze naturali, sociali, la lingua, la musica, l'arte e l'educazione fisica.
Fase scuola infanzia a Acobamba è ora un livello di istruzione con le proprie caratteristiche, lezioni che preparano il bambino per tutta la vita, e non una scuola elementare di preparazione. Pertanto, in molte istituzioni decidono di chiamarlo come a Educazione partenza.
La vegetazione è abbondante ma non abbastanza per avere livelli accettabili di contaminazione. Perù ha il 90% di inquinamento.
Offre una serie di servizi aiuto la popolazione città più vivibile. A proposito di 82km ci un grande centro commerciale con tutti i tipi di servizi integrati.
Il 46% delle persone che lavorano nel settore, direttamente o indirettamente auto. Un altro grande maggioranza dei cittadini di Pomacocha sono disoccupati.
Avere molti persone. A Marcas, il 36% sono donne e il tasso di disoccupazione è intorno al 3% della popolazione.
SALAMANCA 125 SAN ISIDRO , Lima
, Peru
La comunicazione tra la scuola e la città (Lima) sono accettabili.
AV BOLIVIA 697 BREÑA , Lima
, Peru
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LOS GUAYABOS 165 URB CACTUS , Lima
, Peru
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AV PETIT THOUARS 179 EL CERCADO , Lima
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AV. FERNANDINI S/N SACHACA , Arequipa
, Peru
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CALLE PLAMA REAL 147 CAMACHO LA MOLINA , Lima
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AV. ZAMACOLA N° 106 , Arequipa
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AV JOSE ANTONIO 125 , Lima
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Pz.Central s/n. ,
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AV. PQUE DE LAS LEYENDAS 555 , Lima
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AV BRASIL 2470 PUEBLO LIBRE , Lima
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AV BENAVIDES 3081 MIRAFLORES , Lima
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AV PROLONGACION PRIMAVERA 163 SAN BORJA , Lima
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Coronel Vidal 745 casi Avenida Pinto. , Tacna
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