Ciclo scuola infanzia a Dunston deve offrire al bambino una conoscenza considerato socialmente e culturalmente valido e necessario per lo sviluppo del bambino in tutti i suoi aspetti: contanti, intellettuale, motore, sociale, comunicativo, collegamento, tenendo conto del rispetto delle diverse identità famiglia e personale.
Scuole infanzia a Dunston bisogni dei bambini (alimentari, sogni e igiene) sempre riformulare queste attività da un occhi educative e pedagogiche coperte.
La prima educazione a Dunston è molto necessario per dare quel bambino una buona comprensione della vita, anche in tenera età, quindi non si deve perdere questa opportunità come genitori.
Curriculum Norme di scuole infanzia a Dunston integrare gli elementi che consentono ai bambini di usare la lingua in modo efficace come strumento di comunicazione e di continuare ad imparare.
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Nel passo scuola infanzia a Dunston identità, autonomia, espressione artistica e fisica con elementi che sono integrati nelle attività, esercizi e giochi sono incoraggiati.