Ciclo scuola infanzia a Hidden Valley deve offrire al bambino una conoscenza considerato socialmente e culturalmente valido e necessario per lo sviluppo del bambino in tutti i suoi aspetti: contanti, intellettuale, motore, sociale, comunicativo, collegamento, tenendo conto del rispetto delle diverse identità famiglia e personale.
In scuole infanzia a Hidden Valley gioco e la socializzazione è privilegiato. All'interno livello obiettivi possono essere evidenziate per sviluppare capacità creative e la conoscenza in esperienze di apprendimento e promuovere il gioco.
Quando i programmi specifici di progettazione prima educazione a Hidden Valley per ogni bambino dovrebbe tener conto delle loro esigenze e delle circostanze in tutte le aree: biologico, psico-sociale, emotivo, la famiglia, la scuola, culturali o socio-economiche.
Nel passo scuola infanzia a Hidden Valley identità, autonomia, espressione artistica e fisica con elementi che sono integrati nelle attività, esercizi e giochi sono incoraggiati.
Curriculum Norme di scuole infanzia a Hidden Valley integrare gli elementi che consentono ai bambini di usare la lingua in modo efficace come strumento di comunicazione e di continuare ad imparare.
Tra le competenze che stimola prima educazione a Hidden Valley trovato alcuni come lo sviluppo cognitivo, capacità di osservazione desarrolar, sviluppare le capacità motorie, ecc.
5 Middle Road Southampton SB 02 ,
, British Caribbean Islands
In questo scuola non abbiamo importante punto di riferimento.
5 Middle Road Southampton SB 02 , Bermuda
, Bermuda
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