Scuola infanzia a Marvin

Il ruolo dell'insegnante in classe è scuola infanzia a Marvin accompagna supporto e permette lo sviluppo di competenze, e un collegamento migliore con altri bambini e adulti che sono intorno, che è molto importante per le relazioni stabilito come si sviluppa.

Nel passo scuola infanzia a Marvin identità, autonomia, espressione artistica e fisica con elementi che sono integrati nelle attività, esercizi e giochi sono incoraggiati.

Applicazione prima educazione a Marvin non solo i bambini sani, ma anche per correggere disturbi dello sviluppo, attuali o potenziali, o per promuovere la capacità di compensazione.

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Curriculum Norme di scuole infanzia a Marvin integrare gli elementi che consentono ai bambini di usare la lingua in modo efficace come strumento di comunicazione e di continuare ad imparare.

Tra le competenze che stimola prima educazione a Marvin trovato alcuni come lo sviluppo cognitivo, capacità di osservazione desarrolar, sviluppare le capacità motorie, ecc.