Ciclo scuola infanzia a Parkwood deve offrire al bambino una conoscenza considerato socialmente e culturalmente valido e necessario per lo sviluppo del bambino in tutti i suoi aspetti: contanti, intellettuale, motore, sociale, comunicativo, collegamento, tenendo conto del rispetto delle diverse identità famiglia e personale.
Quando i programmi specifici di progettazione prima educazione a Parkwood per ogni bambino dovrebbe tener conto delle loro esigenze e delle circostanze in tutte le aree: biologico, psico-sociale, emotivo, la famiglia, la scuola, culturali o socio-economiche.
Fase scuola infanzia a Parkwood è ora un livello di istruzione con le proprie caratteristiche, lezioni che preparano il bambino per tutta la vita, e non una scuola elementare di preparazione. Pertanto, in molte istituzioni decidono di chiamarlo come a Educazione partenza.
Uno della marcatura del programma di matematica standard è scuole infanzia a Parkwood che mira che la popolazione è in grado di utilizzare le abilità matematiche come il numero di senso e la forma, lo spazio e la misura.
Tra le competenze che stimola prima educazione a Parkwood trovato alcuni come lo sviluppo cognitivo, capacità di osservazione desarrolar, sviluppare le capacità motorie, ecc.
Scuole infanzia a Parkwood dare al vostro bambino tutto si merita, avrebbe preparato e la forma di ciò che lui o lei può affrontare nella vita. Kindergarten o scuola elementare dovrebbero essere considerati come genitori.
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